与此同时,韩国海外留学生数量大幅减少。截至2022年底,韩国的海外留学生为15.1116万人,较2020年减少12%,与2018年的29.3157万人相比几乎减半。统计显示,2021年起在韩外国留学生数量已经超过韩国出国留学人数,韩国从长期以来的“留学赤字国”转变为“留学盈余国”。
在K-pop与K-food等韩流文化的全球影响力下,韩国的“K-教育”和“K-留学”等新造名词逐渐形成。韩国教育部还在去年8月提出“Study Korea 30万”计划,树立截至2027年吸引30万名留学生,并成为全球十大留学目的国之一的目标。
数据上成就显著,实际情况却不容乐观。学生、教授、企业,各方不满越来越多。留学生认为在学校或社会遇到困难时,无处寻求帮助;教授抱怨留学生韩语能力不足,一心打工赚钱怠慢学业;企业指出希望留韩就业的留学生众多,但签证条件过于严苛。
韩国教育部和相关机构一方面努力吸引留学生,一方面却忽视实际需求,导致许多学生中途辍学或非法打工。今年5月,全南大学一名留学研究生因学业压力自杀,方才引发社会对留学生心理健康的关注。
近一半的留学生希望毕业后留在韩国就业,但实际就业率仅8%。政府专注吸引优秀人才,而许多已经熟悉韩语和韩国文化的留学生却因签证和就业问题不得不在毕业后离开,令人遗憾。
韩国政府应该意识到,留学生并不是填补学费空缺的提款机,也不是应对人力不足的临时工,更不该成为韩国国际化形象的装饰品。留学生也是一个个鲜活的追梦者,需要切实的支持与关怀。