韩国教育开发院23日公开的教育统计服务2024年6月热点统计《通过统计观察多文化教育主要现状与课题》显示，2022年多文化新生儿数量为1.2526万人，占当年韩国全体新生儿（24.9186万人）的5%。统计中提到的多文化新生儿是指父母中有一人是外国人、入籍者或父母都是入籍者的情况。
十年前的2012年，多文化新生儿数量为2.2908万人，十年间减少1万人以上（45.3%）。在此期间，多文化新生儿数量减少速度与全国新生儿数量减少速度相似，因此多文化新生儿在全体新生儿中所占比重与2012年（4.7%）持平。
多文化新生儿减少的原因在于多文化家庭女性的社会活动参与增加，晚婚和晚育以及由此产生的低生育现象加剧。实际上，29周岁以下母亲生育的多文化新生儿占比从2012年的61.8%下降到2022年的31.3%。
从跨国夫妇来看，结婚当时丈夫年龄在35至44岁占比从2012年的41.1%减少到2022年的32.8%。相反，45岁以上占比从25.5%增加到31.2%。结婚时妻子年龄较丈夫小的比例依旧较高，但整体结婚年龄呈增加趋势。结婚时妻子年龄在24岁以下的婚姻占比从30.8%减少到17.4%，但30岁以上占比从44.4%增加到58.6%。
多文化新生儿数量减少或导致多文化学龄人口的减少，因此多文化学生人口结构也可能随之发生显著变化。以2022年为准，全体多文化学生中89.7%是小学和初中在校生，也就是说未来初中生、高中生和19至24周岁青少年占比会增加。
韩国教育开发院某研究委员指出，迄今为止，多文化学生政策方案主要针对未成年子女，面向19至24周岁后期青少年的政策相对不足，因此需要尽快从政策上给予关注，为多文化后期青少年建立支援体系。
【图片来源 韩国教育部】
