统计：韩多元文化家庭学生占比突破3%

随着韩国多元文化家庭的不断增加，多元文化家庭学生的教育环境也受到了越来越多的关注。在韩国，夫妻双方中有一方为外国人的家庭被称为多元文化家庭。根据统计，以2021年为基准，韩国国内多元文化家庭中小学在校生已达到16万人，占到学生总数的3%。与10年前的3.8万人（0.55%）相比，增长4.1倍，且连续8年以每年增加1万人的数量增长。相反，受低生育率等影响，韩国中小学在校生的数量已由2011年的698万人减少至今年的533万人。据统计厅去年公布的《2019年多元文化人口动态统计》数据，韩国多元文化家庭新生儿比重占到整体的5.9%。这也意味着，未来学龄儿童中来自多元文化家庭的比重将会继续增加。有专家指出，多元文化家庭学生所占比重持续增长将成为必然。

受此影响，韩国部分地区的学校在校生中，出现了来自多元文化家庭学生占比过半数的情况。京畿道教育厅资料显示，去年辖内多元文化家庭学生比重最高的前5所学校中，多元文化家庭学生比重已超过70%，其中占比最高的学校达到96.1%。不过韩国各地区中多元文化家庭学生的比重也有所不同。以今年情况为例，世宗市的多元文化家庭学生占比最低，仅为1.5%；而全罗南道多元文化家庭学生比重达到5.5%。

据了解，76%的多元文化家庭学生来自国际婚姻家庭，出生在韩国；6%的学生虽然也来自国际婚姻家庭，但为出生后入境；其余18%来自父母均为外国人的家庭。从外籍父母所属国家（民族）来看，来自越南的比重最高，占到32.2%；其后为中国（23.6%）、菲律宾（10%）、中国朝鲜族（8.2%）、日本（5.2%）等。

为了让多元文化家庭更快地适应韩国学校生活，相关教育部门也开设了针对各类情况的多元文化家庭学生适应项目。以去年为基准，韩国372所学校为多元文化家庭学生开设韩语班。即便所在学校没有韩语课程，也可到各地区下属多元文化教育支援中心进行学习。此外，相关部门还开设了多元文化教育政策学校、多元文化家庭大学生指导、支援开发双语优势等项目。

不过，有专家指出，面对多元文化家庭不断增加的情况，不应该把焦点仅放在多元文化家庭学生身上，而应该提高普通韩国学生及整个社会的文化接纳度，面向全社会进行多元文化教育，帮助多元文化家庭学生在健康的社会环境中成长。